| 周建.晚期早产儿12-30月龄发育水平研究[J].浙江中西医结合杂志,2016,26(12): |
| 晚期早产儿12-30月龄发育水平研究 |
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| 投稿时间：2016-05-02 修订日期：2016-10-20 |
| DOI： |
| 中文关键词: 晚期早产儿，足月儿，神经发育，发育水平研究，ASQ评分 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:金华科技局项目：项目号：2014-3-147 |
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| 中文摘要: |
| 【摘要】
目的：研究晚期早产儿纠正胎龄12-30月龄时神经精神发育及体格发育情况，发现发育异常，对异常病例进一步检查和及时干预。
材料方法：从2013年1月到2013年10月在我院产科出生的105例晚期早产儿及105例足月儿健康儿童纳入本次研究。采用《年龄与发育进程问卷-父母完成的儿童发育监测系统（ASQ）》作为筛查工具，分别对晚期早产儿纠正胎龄12、18、24、30月龄及足月儿12、18、24、30月龄进行包括沟通能力、粗大动作、精细动作、解决问题能力、个体社会能力五部分的进行ASQ评分。比较两组不同月龄在ASQ评分的差异，以了解晚期早产儿12-30月龄时神经精神发育情况。并比较两组不同月龄时体格发育情况。
结果：晚期早产儿组及足月儿12、18、24、30月龄，沟通能力、精细动作、解决问题能力、个人-社会能力比较，P值均<0.05，有统计学意义；粗大动作比较，P值均>0.05，无统计学意义。两组在不同月龄需干预例数比较，P值均<0.05，有统计学意义。两组在不同月龄，身高比较，P值均>0.05，无统计学意义；体重比较，P值均<0.05，有统计学意义。
结论：晚期早产儿幼儿期粗大动作及体格发育与足月儿无明显差异，此点可能是家属以为晚期早产儿发育正常而不予重视的原因。但存在较高沟通能力、精细动作、解决问题能力及个人社会力方面问题，需动态监测，并及时进行干预，改善晚期早产儿长远的神经精神发育水平。 |
| 英文摘要: |
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